“6S”與目視化管理訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)心得

 來源：萬(wàn)正科技   更新時(shí)間：2022/8/15   閱讀次數(shù)：1875

　　二0二二年八月十三日有幸參加了公司組織的《“6S”及目視化管理》外部培訓(xùn)，本次培訓(xùn)主講徐老師給我們列舉了很多生活中跟“6S”類似的案列以及目視化的好處，目的是把培訓(xùn)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，讓我們對(duì)“6S”管理更進(jìn)一步了解。

　　此次的培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)了七大模塊：1、“6S”的由來；2、“6S”的含義；3、推行“6S”的目的；4、推行“6S”的重點(diǎn)；5、安全重點(diǎn)管理；6、目視化管理的好處；7、目視化管理的基本要求。

　　其中重點(diǎn)講解了安全的重要性，老師一一詢問了臺(tái)下學(xué)員所在公司針對(duì)安全在做的哪些事？于是在我腦海中浮現(xiàn)的都是我們公司舉行的：火災(zāi)逃生演練、化學(xué)品藥水泄漏處置演練、觸電急救演練、有限空間安全作業(yè)演練，另外還有每天進(jìn)行的13個(gè)重點(diǎn)部位巡查；每周進(jìn)行的安管員日常安全檢查；每月進(jìn)行部門隱患排查及每月必須對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn)等，都充分體現(xiàn)了我司對(duì)安全生產(chǎn)的重視。對(duì)此，我部門也積極地配合公司依據(jù)“安全第一、預(yù)防為主”的方針進(jìn)行管理，讓員工人人參與，即保障了員工的安全，又為公司減少經(jīng)濟(jì)損失。

　　這堂課讓我認(rèn)知了在“6S”管理中，即使有最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝或者設(shè)備，如果不對(duì)其進(jìn)行有效的管理，工作場(chǎng)地一片混亂（例：文字已烤板和未烤板混放，就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)重大批量品質(zhì)異常，未烤板全部掉阻焊）、工件亂堆亂放（例：文字已印板及未印板亂放，導(dǎo)致漏印甚至客訴），結(jié)果導(dǎo)致問題越來越多，引得后工序整天抱怨，客訴、交期得不到有效控制，課室員工逐漸降低工作積極性，從而導(dǎo)致離職及課室人力成本的上升。而“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理可以有效的解決這個(gè)問題，它能使我課室生產(chǎn)環(huán)境得到極大的改善，避免出現(xiàn)因擺放錯(cuò)亂而出現(xiàn)的一切品質(zhì)異常，“6S”不僅能改善環(huán)境還能提高效率、品質(zhì)，減少員工流失率，所以稱之為重要的管理方法之一。

　　目視化就是用直觀的方法提示現(xiàn)場(chǎng)的管理作業(yè)方法，讓全部人員一目了然，一看就明白的一種方式，像徐老師說的“企業(yè)內(nèi)員工的理想，莫過于有良好的工作環(huán)境，和諧融洽的管理氣氛，這樣才能帶好團(tuán)隊(duì)”?！?S”管理的實(shí)施，需要全體員工的積極參與并堅(jiān)持不懈才能做好。

王名全（工藝部）

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